传统美德教育不可丢弃（我是中条山人）
传统美德教育不可丢弃（我是中条山人）
传统美德教育不可丢弃
作者：我是中条山人编辑：细雨
上世纪八十年代，曾有一部名为《渴望》的室内电视剧轰动全国，风靡一时。据公安部门统计，每晚播放该剧时间段，刑事案件发案率有明显下降，可见其影响力非同一般。一部“故事不多，宛如平常一段歌”的电视剧，为什么能如“风乍起，吹皱一池春水”，引起社会各界的强烈共鸣，牵动亿万中国人的心？其根本原因，在于该剧从家长里短、人情世故中着力发掘的浸透着中华民族色彩的道德观、人生观、价值观，给人们上了一堂非常生动、深刻、象形的传统美德教育课。 法国哲学家卢梭说过：“德行是灵魂的力量。”这句话言简意赅地阐明了美德对于人的心灵的塑造作用。就中华民族而言，几千年来，重高尚气节，赞扬舍生取义；重人伦关系，讲求秩序与和谐；重整体观念，鼓励克己奉公；重道德修养，倡导律己和慎独，等等，这些具有民族特色的传统美德，一直为人们所遵崇。正是依照这样的道德理想、伦理观念、价值尺度，岳飞才有“精忠报国”之壮举，文天祥才有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”之气节，包公才有“明镜高悬”之品格。马克思主义进入中国以后确立的革命道德观和人生观，与民族传统美德相交融，又形成了公而忘私、勇于献身、诚实守信、互助友爱、扶困济贫、助人为乐等具有时代特征的社会主义和共产主义道德风尚，并哺育和熏陶了一代新人。伟大的共产主义战士雷锋、党的优秀干部焦裕禄、抗洪救灾英雄周丽平等，无不闪烁着中华民族传统美德和时代道德风尚的光芒。 在反思“文革”之后几年的工作情况时，邓小平同志曾强调指出：我们最大的失误是教育。以笔者之见，这其中无疑包括着道德教育和传统美德教育。“六.四”政治风波以前的一个时期内，由于资产阶级自由化思潮的泛滥，涌入了大量的西方文化观念，中国传统的道德观、人生观、价值观，以至社会主义和共产主义道德风尚都受到冲击，被贬得一无是处。正是这种全面否定传统道德和社会主义道德的“大气候”，致使一部分人的思想情操庸俗化、自私化，信奉起“人不为己，天诛地灭”和“有钱能使鬼推磨”的人生哲学来，变成了损人利己、损公肥私、祸国殃民的拜金主义者或极端利己主义者，制造了不少社会“公害”，引起了许多消极腐败现象，阻碍和破坏了社会政治生活和人际关系的健康发展。这一严重教训应牢牢记取。历历在目的事实告诉我们：对于人民大众所期盼的传统美德，譬如《渴望》中刘慧芳的善良宽厚和克己为人，宋大成的热诚大度和委曲求全，王子涛的端正仁爱和反求诸己，刘大妈的母爱待女和友爱待人，罗刚的忍辱负重和仁义大方，燕子的天真率直和嫉恶如仇，竹心的严以律己和忍痛割爱，田莉的赤诚为友和热心助人等等，绝对不能漠视、贬责和否定，只能使之不断升华，与社会主义新道德融合一到起，达到一个新的境界，继之弘扬光大 总之，道德教育，尤其是传统美德教育的作用和力量不可忽视，不可丢弃，而应列为思想政治工作的一项重要内容，切实抓紧抓好，以避免重蹈“重大失误”的覆辙。
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